为深入贯彻基础教育改革要求，凝聚博士教师科研力量，推动学院高质量发展，4月2日下午，教师教育学院在2教B108教室召开全体博士教师座谈会。学院全体博士教师参会，本次座谈会以“锚定科研方向、赋能学院发展”为核心，围绕科研聚焦、年度计划、学院发展等议题展开深入交流，为学院科研事业发展建言献策。

座谈会上，各位博士教师依次进行汇报。大家立足自身研究领域，紧密对接新时代基础教育改革的新要求、新任务，结合学院学科建设与发展规划，清晰阐述了个人研究的核心方向与学术特色；围绕本年度科研任务，详细汇报了论文发表、课题申报、成果转化等具体计划，展现了清晰的科研思路与饱满的工作热情；针对学院科研平台建设、团队培育、资源保障、学术交流等方面，我们提出了诸多具有建设性、可落地的意见和建议，为学院科研工作提质增效提供了重要参考。

学院院长刘丙利认真听取了每一位博士教师的汇报，对大家的科研投入与发展思考给予充分肯定，并针对博士教师提出的问题与建议逐一回应。刘丙利表示，博士教师是学院科研创新与学科发展的核心力量，学院将持续优化科研服务保障，搭建更广阔的学术交流平台，全力支持博士教师开展高水平研究，推动个人科研成长与学院发展同频共振。

此次博士座谈会的召开，不仅为学院全面掌握博士教师科研动态、精准谋划科研工作奠定了坚实基础，更搭建了博士教师与学院沟通的桥梁，凝聚了发展共识。下一步，教师教育学院将梳理汇总各位博士教师的意见建议，细化落实各项科研支持举措，以高水平科研赋能师范人才培养，为服务基础教育改革发展贡献更大力量。

撰稿：李  莉

摄影：李  莉

初审：刘大凯

复审：李  爽

终审：刘丙利