为进一步优化科学教育专业建设路径，提升专业人才培养质量，2025年9月26日，教师教育学院院长刘丙利、副院长范勇、科学教育专业负责人王岩等人组成调研团队，专程赴广西师范大学开展科学教育专业建设专题调研活动。

26日下午，调研团队与广西师范大学物理科学与技术学院副院长廖广睿教授、陈海深教授等核心师资代表围绕专业建设展开深度座谈。座谈会上，陈海深教授结合广西师范大学科学教育专业的发展历程，系统地汇报了该专业在教师队伍建设、项目化课程开发与实施、课外实践活动体系构建等方面的经验做法，为调研团队提供了宝贵的参考样本。

在交流环节，我院调研团队与广西师范大学相关负责人围绕项目化课程设计、教师专业能力发展、人才培养方案的优化、实习实践基地的共建模式等内容展开热烈讨论，双方深入分享经验、碰撞思路，针对调研团队提出的专业建设困惑，广西师范大学团队也给予了针对性解答，现场交流氛围浓厚、成果丰硕。

座谈会后，在相关负责人的陪同下，我院调研团队实地参观了该校科学项目化学习空间及专业实验室，直观感受了其在实践教学环境建设方面的特色与优势。

此次调研活动为我院科学教育专业建设注入了新的思路与活力，为后续优化人才培养体系、推动专业高质量发展明确了方向。下一步，我院将结合调研成果，进一步梳理专业建设思路，细化工作举措，切实将调研收获转化为专业发展的实际成效，助力科学教育专业人才培养质量再上新台阶。

撰稿：伊  娟

摄影：伊  娟

初审：刘大凯

复审：李  爽

终审：刘丙利